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【24h】

Avalia??o do impacto de um treinamento em pesquisa bibliográfica para mestrandos e residentes na área da Saúde

机译:评价培训对健康领域硕士生和居民书目研究的影响

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摘要

O objetivo deste trabalho é avaliar o impacto do treinamento em pesquisa bibliográfica na base de dados Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MedLine) e nas bases de dados do Portal de Pesquisa da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), no comportamento de busca informacional dos mestrandos e residentes do Campus Saúde da Universidade Federal de Minas Gerais. A pesquisa usou o modelo de Kirkpatrick para a avalia??o de treinamentos, focando no primeiro e segundo níveis desse modelo. A pesquisa foi básica descritiva utilizando abordagem quantitativa e utilizou uma amostra n?o aleatória composta pelos mestrandos e residentes que aceitaram participar do treinamento. Esse treinamento teve carga horária de 15 horas e foi oferecido aos mestrandos dos cursos de Pós-Gradua??o do Campus Saúde da Universidade Federal de Minas Gerais e residentes do Programa de Residência em Enfermagem Obstétrica da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais. Para a coleta de dados aplicamos um questionário no início do treinamento e outro similar no término. A pesquisa comparou as respostas dadas pelos alunos nesses questionários. Os resultados mostraram que o treinamento teve um impacto positivo sobre o comportamento de busca informacional, pois os alunos adquiriram novos conhecimentos e habilidades de pesquisa.
机译:这项工作的目的是评估医学文献分析和检索系统在线数据库(MedLine)和虚拟健康图书馆(VHL)研究门户数据库中书目研究培训对信息搜索行为的影响。的学生和米纳斯吉拉斯州联邦大学健康校区的居民。该研究将Kirkpatrick模型用于训练评估,重点是该模型的第一和第二级。该研究使用定量方法进行了基本描述,并使用了由同意参加培训的硕士生和居民组成的非随机样本。该培训的工作量为15个小时,提供给米纳斯吉拉斯州联邦大学索德分校硕士研究生课程的学生和米纳斯吉拉斯州联邦大学护理学院的产科护理居住计划居民。 。为了收集数据,我们在培训开始时使用了调查表,在培训结束时使用了类似的表。研究比较了学生在这些问卷中给出的答案。结果表明,培训对学生的信息搜索行为产生了积极影响,因为学生获得了新的知识和研究技能。

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