机译:生活技能培训对融合学校中听力障碍学生的自尊心的增强作用
机译:生活技能训练对运动障碍学生自尊和沟通技巧的有效性
机译:拉什特辅导学校女学生自我概念,自尊心和自信的沟通技巧培训的效果
机译:听力障碍对听力受损小学生数学技能的影响
机译:(2446)比较研究在隔离和包容性学校中的学生变量的比较研究:尼日利亚Oyo State父母的角度
机译:学校和家庭纽带对生活技能培训计划有效性的调节作用。
机译:新颖索引系统在马来西亚家具行业技能培养学生预防早期听力亏损中的有效性
机译:生活技能训练对提高高中生自尊的效果