机译:基于正面育儿模型的聋人学生行为障碍症状发生率的母亲培训效果
机译:积极的父母技能训练小组对注意力缺陷障碍儿童父母的影响-儿童行为障碍多动症
机译:改良的父母培训对患有广泛性发育障碍的儿童的母亲的父母信心和儿童行为的有效性。
机译:戏剧和行为管理培训对父母减轻儿童注意力不足过动症症状的有效性
机译:塞拉西干预计划在提高父母对残疾学生的积极态度方面的有效性
机译:以行为为基础的自闭症儿童家长培训计划的效果评估。
机译:基于正念的积极行为支持(MBPBS)训练对患有自闭症谱系障碍或智力障碍的母亲及其子女同样有益
机译:通过手机对母亲的育儿行为管理培训的有效性在反对缺陷症的儿童中减少对立和侵袭症状的母亲:单一案例研究