机译:*增加学校的欺凌倾向:在课外体育活动的背景下进行研究
机译:对青少年课外活动,犯罪和抑郁的学校水平分析:情境的重要性
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机译:欺凌背景下注意缺陷多动障碍儿童的学校暴力经验研究
机译:体育课外活动在减少压力和增加社会化和学校适应时的作用研究
机译:台湾地区参加课外活动对学龄前儿童入学影响的调查。
机译:多民族中学的课外活动:积极的群体间态度的理想背景?
机译:研究参加课外活动的小学生增长和发展的增长与家长,学校和社区为满足这些课外需求而做出的调整之间的关系
机译:欺凌,欺凌受害者和学校的哪些特征与增加对学校官员的欺凌行为有关