Aderência à profiss?o Educa??o Física: estudos de casos do magistério público estadual de Santa Catarina - DOI: 10.4025/reveducfis.v20i3.6791

摘要

O objetivo do presente estudo foi analisar a aderência à profiss?o Educa??o Física. Participaram do estudo quatro professores de Educa??o Física com mais de vinte e cinco anos de interven??o profissional no magistério público estadual de Santa Catarina. N