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【24h】

Types e tokens na aquisi??o típica de linguagem por sujeitos de 18 a 32 meses falantes do português brasileiro

机译:18至32个月会说巴西葡萄牙语的受试者在典型语言习得中的类型和令牌

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摘要

OBJETIVO: analisar comparativamente a mudan?a em types e tokens e na taxa de type/token em crian?as, de ambos os sexos, entre 18 e 36 meses, falantes nativos do português brasileiro, quanto à classe gramatical e à medida total e segmentar. MéTODO: foram gravadas e transcritas as falas de 60 crian?as com desenvolvimento típico de linguagem em atividades lúdicas com as m?es ou professora. A seguir, efetuaram-se os cálculos da taxa de type/token (TTR) e de types e tokens (ty/to), na forma total e segmentar, com sua distribui??o em classes gramaticais. Os resultados foram analisados estatisticamente, por meio dos testes t-student e análise de variancia (ANOVA). RESULTADOS: o número de types e tokens totais apresentou vantagens sobre o segmentar em termos de descri??o de classes gramaticais e na diferencia??o estatística das faixas etárias de 18, 24 e 32 meses. Evolutivamente substantivos surgem primeiro do que verbos, advérbios e adjetivos e demais classes gramaticais que se completam até 32 meses. CONCLUS?O: n?o houve diferen?a estatística quanto ao gênero. A análise isolada dos types e tokens é mais efetiva do que a divis?o dos mesmos (TTR), tendo validade estatística na diferencia??o das faixas etárias de 18, 24 e 32 meses. O número de types e tokens segmentar é menos efetivo na descri??o gramatical considerando faixa etária e gênero.
机译:目的:比较分析葡萄牙语(母语为巴西葡萄牙语)在18至36个月之间的儿童的类型和代词的变化以及儿童的类型/代词比率,有关语法课,总数和目标。方法:记录并转录60名典型语言发展儿童在与母亲或老师的游戏活动中的讲话并进行转录。接下来,对类型/令牌(TTR)以及类型和令牌(ty / to)速率进行了总计和分段形式的计算,并将它们分布在语法类中。使用t检验和方差分析(ANOVA)对结果进行统计分析。结果:就语法类别的描述以及18、24和32个月年龄组的统计差异而言,类型和总数标记的数量均比分段更具优势。逐渐地,名词出现的时间比动词,副词,形容词和其他语法类的出现时间要早32个月。结论:性别无统计学差异。类型和标记的单独分析比其划分(TTR)更有效,并且在区分18、24和32个月年龄组时具有统计有效性。考虑到年龄和性别,类型和分段标记的数量在语法描述中不太有效。

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