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A produ??o de plosivas por crian?as de três anos falantes do português brasileiro

机译:由讲巴西葡萄牙语的三岁孩子制作的炸药

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摘要

OBJETIVO: apresentar as características fonético-acústicas de produ??o das consoantes plosivas vozeadas e n?o-vozeadas por crian?as de três anos. MéTODOS: análise qualitativa baseada na inspe??o das características fonético-acústicas de eventos f?nicos ocorridos no intervalo de obstru??o, na libera??o da plos?o e na transi??o para a vogal e análise quantitativa das medidas do Voice Onset Time (VOT), de três repeti??es das seis consoantes plosivas do Português Brasileiro (PB), por quatro crian?as, sendo três meninos e uma menina, falantes nativos do PB, por meio de análise fonético-acústica, em espectrograma de banda larga. Os achados foram comparados com estimativas de valores para a faixa adulta de falante nativo do PB. RESULTADOS: as crian?as apresentaram produ??es semelhantes às que s?o encontradas na fala adulta, tanto para as plosivas vozeadas como para as n?o-vozeadas, bilabiais, alveolares e velares. Apresentaram também plosivas vozeadas com interrup??o de barra de sonoridade e ocorrência de VOT positivo, e qualidade diferenciada de burst. Para as n?o-vozeadas, ocorreram a presen?a da breathy vowel no período de obstru??o das plosivas e a presen?a de aspira??o no segmento correspondente ao VOT positivo, para os três pontos de articula??o pesquisados. CONCLUS?O: as diferen?as encontradas na produ??o das plosivas vozeadas, quanto às características da barra de sonoridade e qualidade do burst, a presen?a da breathy vowel nas plosivas n?o-vozeadas e aspira??o, caracterizam a produ??o das plosivas nessa faixa etária. A diversidade das medidas acústicas, verificada pelos valores dos desvios-padr?o sugerem que as crian?as realizaram diversas tentativas, com diferentes ajustes para produzir tais sons.
机译:目的:介绍三岁儿童产生浊音和浊音辅音的语音特征。方法:定性分析的基础是检查发生在阻塞间隔,释放plos?O和过渡到元音中的物理事件的语音特征,并进行定量分析。语音开始时间(VOT)测量,由四个孩子,三个男孩和一个女孩(均为PB的母语者)对巴西葡萄牙语(PB)的六个爆破辅音进行了三个重复,声,在宽带频谱图中。将调查结果与PB母语人士的成人范围的值估计值进行比较。结果:孩子们表现出的声音与成人语音中的声音相似,包括有声停止和有声,双唇,肺泡和小纤维。他们还提出了带有声音响度的停顿,包括响度条中断和正VOT的出现以及不同的突发质量。对于清音者,在三个发音点处,在爆破音阻塞期间存在呼吸元音,并且在对应于正VOT的段中存在抽吸。 o调查。结论:在浊音停止产生方面存在差异,包括响度条和爆破质量,非浊停止和吸气中存在呼吸元音的特征,表征此年龄段的停靠点的产生。通过标准偏差值验证的声学测量方法的多样性表明,孩子们进行了几次尝试,并进行了不同的调整以产生这种声音。

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    《Revista CEFAC》 |2007年第2期|共8页
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  • 中图分类 临床医学;
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