EDUCA??O AMBIENTAL NA PRáTICA: ADEQUA??O DA DISPOSI??O DOS RESíDUOS EM UMA INSTITUI??O DE ENSINO SUPERIOR, PORTO ALEGRE, RS, BRASIL

摘要

O estudo objetivou o desenvolvimento de uma consciência ambiental adequada para a correta disposi??o de resíduos em uma IES de Porto Alegre, RS. A pesquisa foi realizada através de análises nas lixeiras das dependências da IES e resultou na observa??o de resíduos em grande número do tipo: copos de isopor e plástico e folhas de papel. Esse resultado foi utilizado para a formula??o de um questionário que verificou o conhecimento dos acadêmicos sobre a natureza dos resíduos: seco ou organico. Os resultados indicaram bom conhecimento quanto a natureza dos resíduos em geral, mas revelaram algumas dúvidas quanto aos resíduos: lápis apontados, copos sujos de iogurte e len?os de papel. A partir desses resultados foram elaboradas estratégias de conscientiza??o e sensibiliza??o ambiental que foram desenvolvidas na comunidade acadêmica através da utiliza??o de cartazes informativos e atividades lúdicas.Palavras-chave: Educa??o Ambiental, resíduos sólidos, gest?o ambiental.