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【24h】

TRêS DéCADAS DE PESQUISA EM EMPREENDEDORISMO: UMA REVIS?O DOS PRINCIPAIS PERIóDICOS INTERNACIONAIS DE EMPREENDEDORISMO

机译:创业研究的三个十年:国际主要创业学者述评

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摘要

RESUMOA pesquisa acadêmica em empreendedorismo tem crescido substancialmente durante as últimas três décadas, em parte aplicando teorias e constructos de outras disciplinas, e em parte desenvolvendo sobre o seu próprio objeto de estudo. Neste artigo realizamos um estudo bibliométrico em oito periódicos líderes na pesquisa em empreendedorismo, para captar um panorama geral e estrutural do conhecimento acumulado. Metodologicamente, analisamos autores mais prolíficos e nacionalidades, cita??es e obras com maior impacto, cocita??es para entender a estrutura intelectual do campo e temas pesquisados para entender o foco da pesquisa. As análises incidiram sobre uma amostra de 1.414 artigos publicados ao longo de trinta anos, de 1981 a 2010. Os resultados mostram o crescimento da pesquisa em empreendedorismo, o predomínio claro da academia Norte Americana, que a pesquisa em empreendedorismo é bastante eclética relativamente às teorias e fen?menos examinados, integrando as principais teorias de Administra??o, e permitem examinar a estrutura intelectual que relaciona trabalhos e teorias. Destaca-se o trabalho de Schumpeter (1934) como o mais citado e cinco principais temas que pesquisados: 'Entrepreneurial process', 'Environmental and external determinants of entrepreneurship', 'Methods, theories and research issues', 'Value creation and performance' e 'Psychological, cognitive and individual characteristics'. Concluímos apontando áreas e tópicos que merecem a aten??o de acadêmicos para pesquisa futura.
机译:摘要在过去的三十年中,有关企业家精神的学术研究有了长足的发展,部分应用了其他学科的理论和构想,部分则根据自己的研究对象发展。在本文中,我们对八种有关企业家精神研究的领先期刊进行了文献计量研究,以获取所积累知识的一般性和结构性概述。在方法论上,我们分析了多产的作者和国籍,引用和影响较大的作品,引用以了解该领域的知识结构,并引用研究主题以了解研究重点。分析的重点是从1981年到2010年的30年间发表的1,414篇文章的样本。结果表明,企业家精神研究的增长(北美学院的明显优势)是,企业家精神研究相对于理论是非常折衷的和较少研究的现象,整合了行政管理的主要理论,并允许研究与作品和理论相关的知识结构。熊彼特(1934)的作品是被引用最多的五个主要主题,它们分别是:“创业过程”,“创业环境和外部决定因素”,“方法,理论和研究问题”,“价值创造与绩效”。和“心理,认知和个人特征”。最后,我们指出了值得将来学者注意的领域和主题。

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