Evidens – et sentralt begrep i profesjonell sykepleie?

摘要

Artikkelen representerer en refleksjon over at NOKUT i forbindelse med revidering av akkreditering av studietilbudet ”Bachelorgradsstudium i sykepleie” ved H?gskolen i Bod?, hevder at fremtidige sykepleiere m? kunne bidra til evidensbasert sykepleie. Det gj?res uten at det defineres n?rmere hva de legger i dette, og hvilke metoder for ? fremskaffe evidens de legger til grunn. Artikkelen l?fter fram at dette synes problematisk s? lenge evidensbasert sykepleie synes ? v?re avledet av evidensbasert medisin, med de samme metoder og kriterier som ligger til grunn for denne. Evidensbasert medisin representerer en snever bruk av evidensbegrepet knyttet til naturvitenskapelig tenkning, og metoder som i stor grad ikke er hensiktsmessig for ? belyse sykepleiefaglige problemstillinger. Eksempler kan v?re pasienters opplevelse av sykdom, om lidelse og livsmot. Det finnes andre metoder ? fremskaffe evidens p? enn randomiserte fors?k og hypotetisk-deduktiv metode.