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机译:批判性阅读科学文章:临床相关性评估
机译:批判性阅读科学文章IV:定性健康研究设计
机译:对科学文章VI的批判性阅读:定量研究的外部有效性。
机译:批判性地阅读科学文章III:“健康研究设计”。
机译:科学文章中的关键字验证模型
机译:促进墨西哥课程中的识字态度:教学行动研究=促进墨西哥课程中的关键素养:教师行动研究
机译:阅读制药行业提供家庭医生的科学文章批评
机译:由于科学论文的作者身份注册的可变性而导致的信息恢复问题,由于科学论文的作者身份注册的可变性而导致的信息恢复问题,信息的恢复问题