机译:儿童自然研究读物:系列第二
机译:自然而非书籍Sally Gregory Kohlstedt:教孩子科学:1890–1930年在北美进行的动手自然研究。芝加哥:芝加哥大学出版社,2010,384pp,$ 45.00 HB
机译:儿童自然读物
机译:与幼儿谈论书本:分析一对一书本话语的话语性质
机译:将儿童和书籍放在一起:数字图书馆中儿童书籍搜索和选择行为的初步描述性研究
机译:童书与科学的本质:东南农村三名基础教师的多地点自然主义案例研究
机译:秋季书籍:足以满足自然的需求
机译:图画书中的变形:对当代儿童图画书的本质和起源的理论分析,以及儿童阅读图画书文本的案例研究
机译:项目经理评估指南:儿童,青少年和家庭管理评估手册系列