Появление в семье ребенка с выраженными нарушениями в развитии всегда связано с эмоциональными переживаниями родителей и близких родственников. Родители таких детей часто испытывают огромные психологические трудности в общении с другими людьми из-за воздействия длительной, травмирующей психику ситуации, явившейся результатом переживания по поводу нарушений развития у ребенка. Целью нашего исследования стало изучение личностных характеристик матерей детей с выраженными нарушениями. В исследовании приняло участие 36 матерей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, а именно детей с ДЦП, умственной отсталостью и ранним детским аутизмом, расщелиной мягкого и твердого неба и глухотой, обучающихся в детском саду компенсирующего вида №242 и посещающих индивидуальные и групповые занятия в Лекотеке на базе этого учреждения, а также детей с нейросенсорной тугоухостью, посещающих индивидуальные и групповые занятия в Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции (ЦППРиК) ?Благо? г. Москвы. В отборе семей мы пользовались методом случайной выборки.
展开▼