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机译:关于是否在留校保留在医学院学习的EBM能力的疑问
机译:在公立和私立医学院学习的专业能力:一项比较研究
机译:本科医学生对循证医学(EBM)的看法,态度和能力,以及对叙利亚EBM现实的理解
机译:大学,医学院和在校期间的研究活动是否可以调和美国医学院全职教职人员的种族/种族差异?
机译:发展中国家的医疗物理居住计划:从区域试点培训计划中了解的课程,挑战和解决方案
机译:选定的学校图书馆媒体专家对所需工作能力与学习能力进行评估。
机译:规范医学院校本科医学能力的评估方法:从乌干达医学院校财团获得的挑战机遇和经验教训
机译:关于医学院中学到的EBM能力是否保留在居留权上的问题