Las primeras universidades indígenas en Bolivia, la Universidad Indígena Guaraní y de Pueblos de Tierras Bajas

摘要

La investigación se ha abordado desde el método etnográfico, a través de diferentes técnicas de recogida de datos, centradas principalmente en la entrevista en profundidad, la encuesta y la observación participante. El proceso ha tenido dos fases claramente diferenciadas: la primera, conformando las bases y los principios de organización y fundamentación académica y filosófica; y la segunda, con el inicio de la actividad académica. En la primera fase, se consultó a todos los miembros de la comisión, formada por 63 representantes de los diferentes pueblos indígenas, 36 investigadores externos, 18 ponentes externos (de origen indígena) y 5 miembros del Ministerio de Educación y Culturas. En la segunda fase, ya iniciados los estudios universitarios, se entrevistó a un total de quince personas. El análisis de los resultados permitió extraer once conclusiones significativas y relevantes en la construcción de la universidad.