首页> 外文期刊>Information Technologies and Learning Tools >СЕРВ?С CISCO WEBEX MEETING CENTER ЯК ?НТЕРАКТИВНИЙ ЗАС?Б НАВЧАННЯ СТУДЕНТ?В З ОБМЕЖЕНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ
【24h】

СЕРВ?С CISCO WEBEX MEETING CENTER ЯК ?НТЕРАКТИВНИЙ ЗАС?Б НАВЧАННЯ СТУДЕНТ?В З ОБМЕЖЕНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ

机译:CISCO WEBEX会议中心的服务,是一个互动式残障学生学习设施

获取原文
       

摘要

У статт? розглянуто систему погляд?в на проблему використання ?нформац?йнокомун?кац?йнихтехнолог?й у закладах вищо? осв?ти. Розкрито зм?ст поняття ??нтерактивненавчання?. Охарактеризовано шляхи розширення доступност? вищо? осв?ти для студент?в зобмеженими можливостями й наголошено, що цю проблему певним чином можна вир?шити?з застосуванням ?нтерактивних засоб?в, оск?льки запорукою усп?шного навчання такихстудент?в ? оптим?зац?я викладання навчального матер?алу у максимально сприйнятлив?йдля них форм?. Описано основн? особливост? р?зноман?тних серв?с?в орган?зац??електронного навчання, як? застосовуються у процес? навчання студент?в, а саме:Blackboard, Прометей, ATutor, Moodle, Cisco WebEx Meeting Center. Проанал?зовано в?дгукипрац?вник?в канадського он-лайн ун?верситету Фредер?ктон стосовно використання серв?суWebEx у навчальному процес?. Описано основн? переваги ? завдання серв?су Cisco WebExMeeting Center. В?дзна?чено, що завдяки мультимед?йним засобам ? зворотному зв’язку,серв?с WebEx нада? можлив?сть в?ддаленим учасникам навчання бути присутн?ми унавчальн?й аудитор??. В?н пропону? технолог?? для ч?ткого передавання звуку й в?део, засобиобм?ну даними й орган?зац?? окремих сеанс?в для сп?льного й ?ндив?дуал?зованого навчання,як? спрощують процес засво?ння навчального матер?алу. Розглянуто доц?льн?стьвикористання WebEx у процес? навчання студент?в з обмеженими можливостями.Представлено процес орган?зац?? ? проведення ?нтерактивного заняття з використаннямсерв?су Cisco WebEx Meeting Center з? студентами з обмеженими можливостями. Описаносистему в?део-трансляц?? ? звукопередавання серв?су WebEx п?д час проведення?нтерактивних занять.
机译:在状态?是否考虑过在上述机构中使用信息和通信技术问题的观点系统?开导。揭示了“交互式学习”概念的内容。描述增加可访问性的方法?更高?强调对残疾学生的教育,可以通过使用互动工具以某种方式解决此问题,这是成功学习这类学生的关键吗?以最容易接受的形式优化教材。主要描述?特征?电子学习组织中的各种服务如何?在过程中应用?学生培训,即:黑板,Prometheus,ATutor,Moodle,Cisco WebEx Meeting Center。分析了加拿大在线大学Frederkton的一名员工有关在教育过程中使用WebEx服务的访谈。主要描述?好处?思科WebExMeeting Center服务任务。注意,要感谢多媒体工具吗?反馈,WebEx服务提供培训审核员可以参加远程参与者。他提供了吗?技术专家?清晰地传输声音和视频,数据交换和组织方式?联合和个性化学习的单独会议,如?简化了学习材料的过程。考虑在此过程中使用WebEx的便利性。培训残疾学生,介绍组织过程。 ?使用Cisco WebEx Meeting Center服务进行互动课程?残疾学生。描述系统在?视频播放?? ?交互式课程期间WebEx服务的声音传输。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号