У статт? представлено досв?д використання електронних систем в?дкритогодоступу для ?нформац?йно-анал?тично? п?дтримки педагог?чних досл?джень, що позитивновплива? на як?сть проведення науково-досл?дних роб?т. Об?рунтовано систему?нформац?йно-анал?тично? п?дтримки педагог?чних досл?джень на основ? електроннихсистем в?дкритого доступу, що задовольнятиме науково-педагог?чн? потреби щодовпровадження: оприлюднення, розповсюдження та використання ?нформац?йних ресурс?в.Використання ц??? системи п?двищить як?сть науково-педагог?чних досл?джень, щозд?йснюються в установах НАПН Укра?ни, ? дозволить ефективно впроваджувати ?хрезультати в науково-осв?тню галузь Укра?ни. Об?рунтовано й розроблено модель?нформац?йно-анал?тично? п?дтримки наукових досл?джень. Визначено особливост?функц?онування досл?дного зразка електронного наукового видання на платформ? в?дкритихжурнальних систем. Описано етапи впровадження досл?дного зразка на платформ?в?дкритих журнальних систем, що може бути використаний науковими установами ?вищими навчальними закладами для видання наукових фахових журнал?в ? зб?рник?в.
展开▼