Teoria das Representa??es Sociais como ferramenta metodológica nos processos de Design

摘要

Este artigo apresenta as possibilidades de aplica??o a Teoria das Representa??es Sociais no campo do Design da Informa??o, particularmente no desenvolvimento de artefatos cujas interfaces estejam de alguma forma vinculadas às vivências dos indivíduos nos grupos sociais nos quais estejam inseridos. Descreve os resultados obtidos com a confec??o de um jogo de tabuleiro ambientado e configurado para ensinar e valorizar o sentimento de pertencimento a um bairro histórico e socialmente relevante da Zona do Sul do Recife, capital do estado de Pernambuco, e aponta a possibilidade de que o uso de um artefato feito sob medida para uma realidade local consiga acessar o campo das representa??es já compartilhadas entre os grupos de moradores, havendo indícios também de contribui??o nos processos de ensino e aprendizagem de conteúdos, tanto os que foram oferecidos pela ferramenta quanto os já trabalhados em sala de aula ou no convívio familiar