机译:对早期语言障碍和同伴问题对青春期后期情绪障碍的纵向分析:来自千年队列研究的证据:
机译:对早期语言障碍和同伴问题对青春期后期情绪障碍的纵向分析:来自千年队列研究的证据:
机译:情绪困难和同伴的问题从童年到青春期发生? 具有发育语言障碍史(DLD)的儿童的情况
机译:使用M-分位数随机效应回归对英国千年队列研究儿童的优缺点问卷进行纵向分析
机译:面对学习困难:两个案例研究探讨学习困难学生的情绪与绩效之间的关系
机译:动态同伴网络:对同伴对青春期犯罪的影响的纵向研究。
机译:从童年到青春期情绪障碍和同伴问题是否会同时发生?有发展性语言障碍史(DLD)的儿童
机译:青春期较晚情绪困难的早期语言难度和同伴问题的纵向分析:来自千年队列研究的证据