机译:医学生对临床和专业技能自我评价的差异
doctoringself-evaluationsundergraduate medicaleducation;
机译:对临床医学和临床医学生沟通技巧传递标准的预期差异
机译:建立农村社区医学生和卫生专业人员的研究能力:利用农村临床学校的资源开展研究技能研讨会
机译:使用基于Web的视频注释系统对医学生的沟通技能进行自我评估和同伴反馈。探索内容和特异性
机译:使用BIM / VDC的建筑专业人士报告的技能差异
机译:护生和临床讲师对观念的验证对学生对老师效能感和临床表现自我评估的影响
机译:医学生对临床和专业技能自我评价的差异
机译:旨在确定课程所需的软技能:芬兰语和意大利学生的自我评估表明群体之间的差异