机译:音乐和运动活动对学龄前儿童创造性思维的贡献
机译:评估儿童的创造力:托伦斯的“在行动和运动中创造性思考”测验的心理测量特性
机译:音乐运动活动对自闭症儿童平衡功能的影响
机译:对学龄前儿童的体育活动和运动程序的系统重构的思考
机译:如何在学前教育儿童中制定计算思维
机译:使用图画书和创作活动进行的音乐教学对幼儿的音乐创造力,音乐才能和阅读能力的影响。
机译:百老汇之外:自闭症儿童的音乐能力和动作干预的创造性能力的定性特征和个人反应分析
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