机译:学校体育:福利,动机和积极心理学
机译:探讨积极心理学的可行性和影响 - 激励面试干预措施促进2型糖尿病设计中的阳性影响和体育活动以及从Behold-8和Behold-16临床试验
机译:积极心理学的有用性 - 促进急性冠状动脉综合征后促进积极影响和体育活动
机译:《学校心理学》,《学校心理学评论》,《学校心理学季刊》和《教育与心理咨询杂志》的编辑们合作绘制了学校心理学的过去,现在和“未来”
机译:动机性气候在学校体育中学生情绪反应中的作用
机译:学生在中学体育课中感觉到了激励气氛,娱乐和体育活动。
机译:激励气候需要在中国中学体育中学生的满意度自我决定的动机和体育活动
机译:探索积极心理学的可行性和影响 - 激励采访干预措施促进2型糖尿病患者的积极影响和体育活动:从广告-8和Pheold-16临床试验中的设计和方法