机译:社交媒体网络电报在向伊朗EFL学习者教授英语发音方面的有效性
机译:电报作为社交网络对伊朗中级英语学习者中英语词汇教学的影响
机译:语音规则对伊朗中间EFL学习者英语发音的影响
机译:英语教授在课堂中使用社交媒体网络电报的经验:伊朗背景下的危重诠释学研究
机译:对预写作的认知和社会处理调查:在Facebook集团中的三个英语(EFL)学习者的定性案例研究
机译:使用教师指导的多媒体CD-ROM程序,对台湾大三学生向EFL学习者教授英语词汇的交互式多媒体的有效性进行了研究。
机译:伊朗自闭症谱系学生在社交技巧和交流意愿上的英语教学
机译:电报作为伊朗中级EFL学习者英语词汇教学的社会网络的影响