...
机译:变革过程的推动者:针对教育实践转变和卫生专业人员培训的提案
机译:变革过程的推动者:针对教育实践转变和卫生专业人员培训的提案
机译:培训21世纪实践的医疗保健专业人员:对慢性护理教育干预措施的系统评价
机译:肿瘤医疗保健专业人员对性医疗保健的态度,做法和障碍的变化:大学医院为期两年的教育干预所产生的结果
机译:培训项目的建设与实践,以达到奥贝德+ 3中心改变创造性的基于奥贝德+ 3中心的动画职业综合能力
机译:接受培训的精神卫生专业人员,接受培训的非精神卫生专业人员,精神卫生专业人员和非精神卫生专业人员对成年人患有精神疾病的态度的调查
机译:姑息治疗性质的变化:对专职卫生专业人员的教育和培训需求的启示
机译:变革过程的激活者:一项旨在转变教育实践和培训卫生专业人员的建议