Reflex?es sobre o processo de aprendizagem social do turismo como prática na orla marítima de Jo?o Pessoa/PB

摘要

O objetivo deste estudo consistiu em refletir sobre o processo de aprendizagem social do turismo como prática (TAP) na Orla Marítima de Jo?o Pessoa/PB.Foi considerada ainda a compreens?o do conjunto de elementos sociomateriais (humanos e n?o humanos) que alicer?am o TAP na Orla Marítima.Sob a epistemologia das práticas sociais para coleta e análise de material empírico foi utilizada a etnometodologia.Em consonancia, como técnicas de coleta, utilizaram-se conversas informais, observa??o direta e diários de campo.Os resultados indicam que os processos de aprendizagem ocorrem por meio da experiência, socializa??o, participa??o e engajamento, sendo intermediados por elementos imateriais (n?o humanos), tais como a linguagem particularizada e a própria cultura local.Como conclus?es, com base nos resultados, pode-se afirmar que os processos de aprendizagem é o que permite que o TAP possa se realizar e se aprimorar no contexto estudado, visto que atores sociais relataram que empreenderam como resultado da aprendizagem e intera??o com outros atores e que esse mesmo processo de aprendizagem permite que o empreendimento se aprimore ao longo do tempo, assim um aspecto que influencia na utiliza??o e organiza??o do espa?o Orla, possibilitando que o turismo aconte?a e aperfei?oe-se.