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机译:继续医学教育不断变化的范例:信息对可授课时间的影响。
机译:正式继续医学教育的影响:会议,讲习班,回合和其他传统继续教育活动是否会改变医生的行为或医疗保健结果?
机译:如何教继续医学教育;如何有效教学:简要指南;办公室教学:第二版医学生和居民教学指南;您的教学风格:理解,发展和改进的实用指南
机译:受众特征和外部因素在继续医学教育和医师变化中的作用:持续医学教育的有效性:美国胸科医师学院循证教育指南。
机译:高校教育和培训学术(教学)工作人员及(教学)改变代理商,用于工程教育:在大学教学教学和改进学习的概念和计划(名称)
机译:对病理学家的继续医学教育:将对变更声明的承诺与参与实施变更的原因联系起来。
机译:继续医学教育的范式不断变化:信息对教学时间的影响。
机译:高等教育中的远程教育与教学:通过在Cyro Pandery时代的教学过程中使用技术改变19 /远程教育和高等教育教学:通过在教学中使用技术改变范式和学习过程Covid Pandemics的次数19