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机译:电子学习资源评估作为耳鼻喉科教学的辅助手段:一项试点研究
Otolaryngology educationE-learningClinical examinationMedical curriculumMedical student;
机译:评估血压计辅助数字系统的本科教学的初步研究
机译:评估拍摄的临床场景作为本科生健康药理入门课程的教学资源,进行初步研究
机译:电子学习作为腰椎骨区域触诊骨标志性触诊和肌肉超声检查技能的辅助方法的评估:一项对照研究
机译:使用SPSS在教学活动中进行电子学习的评估实施(案例研究,比纳努桑塔拉大学)
机译:美术馆老师的教育和参与者的需求:一项案例研究,评估了费城艺术博物馆的VAST(视觉艺术作为教学资源)计划。
机译:评估电子学习资源作为耳鼻喉科教学的辅助手段:一项试点研究
机译:Elluminate Live的评估!远程学习中:瓦伦西亚大学的一项实验研究Elluminate Live的评估!电子学习的解决方案:瓦伦西亚大学的一项实验研究Elluminate Live!的评估!远程学习:瓦伦西亚大学的一项初步研究
机译:作为试点培训研究辅助的预训练的发展和评估。