机译:“理想”与“现实”:肯尼亚西部一所学校不同级别的教学政策和实施媒介
English Language Enrichment, University of Auckland, Auckland, New Zealand;
medium of instruction; language-in-education planning; mother tongue; school language policy; Africa;
机译:“教学语言”与“课堂互动媒介”:苏格兰一所法语互补学校课堂的语言选择
机译:语言多样的教室中的教学:肯尼亚多语种小学教室在实施语言教学政策时遇到的困难
机译:南非西开普省的政策承诺与在校年轻孕妇和母亲的现实生活
机译:通过应用蓝牙技术增强课堂说明。肯尼亚学校的案例
机译:2003年免费小学教育政策对肯尼亚女童教育机会的影响:以肯尼亚西部Kisii区公立学校的女童为例。
机译:学校和教室对安大略省教室中日常体育锻炼(DPA)政策实施逼真度的影响:多层次分析
机译:教师能力和教学中学对肯尼亚中学执行肯尼亚手语课程的影响:分析评估