机译:设计团队中的认知冲突如何支持创意的发展?
Delft University of Technology, The Netherlands;
rnTechnion Israel Institute of Technology, Faculty of Architecture and Town Planning School of Architecture at Yale University;
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机译:空间增强现实支持的共同创意设计课程中评估和想法生成活动的社会认知分析
机译:创意协作:计算机在学生工程设计团队中支持代表性和关系互动的作用的案例研究
机译:设计团队中的认知不确定性作为创造性认知过程的元认知驱动因素
机译:为改善新产品开发团队中的理念管理进程建立创造性信心
机译:CollaborAT的设计和开发:一种针对IEP团队的群件解决方案,为使用辅助技术的学龄学生提供支持。
机译:领先用户关于支持类风湿性关节炎体育活动的核心特征的想法:使用参与式设计开发互联网服务的第一步
机译:建立对创意管理流程的创意信心,以改善新产品开发团队的创意
机译:支持广泛分布的认知系统中的协调:冲突类型,时间压力,展示设计和信任的作用