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机译:PISA 2015中协作问题解决的评估:计算机代理可以代替人吗?
Univ Luxembourg Inst Cognit Sci & Assessment COSA 11 Porte Sci L-4366 Esch Sur Alzette Luxembourg;
Univ Appl Sci Northwestern Switzerland Sch Appl Psychol 16 Riggenbachstr CH-4600 Olten Switzerland;
Collaborative problem solving; PISA 2015; Assessment; Validation; Agent technologies;
机译:PISA 2015年协作问题的评估:对PISA 2015 CPS任务有效性的调查
机译:基于计算机的协作式问题解决评估:探索人对代理方法的可行性
机译:计算机生成的日志文件分析可作为进入学生思想的窗口?基于PISA 2012问题解决评估的展示研究
机译:人工评估:协作问题解决中的互动和子技能评分
机译:教育实践,学习环境与学生态度在港波多黎各学校科学教育中的背景下:2015年科西大学的二级数据研究
机译:PISA 2015中基于计算机的协作式问题解决方法以及人格角色
机译:基于计算机的合作问题解决于PISA 2015年和人格的作用
机译:pIsa和TImss 2003评估中的问题解决。技术报告