机译:电子学习中在线讨论板系统的知识ho积和用户接受度:一个案例研究
Brunei Business School, Brunei University, Uxbridge, Middlesex, UK;
School of Business, Hanyang University, Seoul, South Korea;
Brunei Business School, Brunei University, Uxbridge, Middlesex, UK;
elearning; online discussion board system; user acceptance; knowledge hoarding; motivation;
机译:阐明社交逃避主义对用户对在线娱乐服务的接受的影响-基于在线卡拉OK电视服务用户的技术接受模型的扩展
机译:大学生的计算机态度和电子学习自我效能:验证加纳在线学习系统的潜在接受和使用
机译:电子学习可以用来教授姑息治疗吗? –医学生在学习后对姑息治疗能力的接受程度,知识和自我评价
机译:在电子学习中在线讨论委员会系统的有效性的决定因素 - 以案例研究
机译:在线讨论中讨论限制,话语图谱和互动式跨文化阐述对学生的知识建构,批判性思维和跨文化敏感性的影响。
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机译:中英文化语境中在线用户支持论坛的知识构建比较研究