机译:学生使用电子教科书的期望,确认和继续意愿
Department of Accounting. College of Business & Economics, 875 Perimeter Drive, MS 443161, University of Idaho, Moscow, ID 83844-3161, United States;
Department of Business, College of Business & Economics, 875 Perimeter Drive, MS 443161, University of Idaho, Moscow, ID 83844-3161, United States;
Electronic textbooks; Expectation confirmation model;
机译:使用电子教科书的可用性,期望,确认和继续意图
机译:学生使用数字教科书的期望,满意度和持续意愿
机译:在MOOC背景下解释中国大学生的继续学习意图:一种改进的期望确认模型视角
机译:了解印尼公民继续使用基于移动的智能城市的意图:修改后的期望确认模型(M-ECM)
机译:临床医生对电子病历(EMR)的接受程度:人格因素与持续意愿的关系
机译:农村老年人果蔬消费的持续意愿解释:预期确认模型的应用
机译:调查学生对电子学习的满意度和持续性意图:期望的扩展–确认模型