机译:探索学生的意识和感知:影响因素和个体差异推动移动学习的采用
Palestine Tech Coll, Engn Profess Dept, Deir El Balah City, Gaza Strip, Israel;
M-learning; Mobile adoption; Technology acceptance model (TAM); Students' awareness and perceptions; Influencing factors; Individual differences;
机译:为什么所有留学学生看起来都一样?应用综合学生选择模型探索影响白人和少数民族学生出国学习意图的因素之间的差异
机译:探索影响自行车共享需求的因素:来自学生看法,使用模式和采用障碍的证据
机译:使用Moodle持续使用混合学习方法的动机因素和障碍:学生的看法和个人差异
机译:探索推动移动学习采用的因素
机译:虚拟导航中的性别差异受视觉因素和个人差异的影响。
机译:性别和社会经济地位作为大学前学生决策的个人差异的因素重点是家庭影响和心理社会因素
机译:探索个体差异和学历差异对国际学生的就读参与率的影响:英国的案例研究