机译:在高中计算机科学教室中,从基于块的介绍性环境和基于文本的环境过渡到专业的编程语言
Univ Maryland Coll Educ Coll Informat Studies College Pk MD 20742 USA;
Northwestern Univ Ctr Connected Learning & Comp Based Modeling Evanston IL 60208 USA;
Evaluation of CAL systems; Interactive learning environments; Programming and programming languages; Secondary education; Teaching/leaming strategies;
机译:在高中计算机科学教室中,从基于块的介绍性环境和基于文本的环境过渡到专业的编程语言
机译:教育技术的图形质量:使用拖放和基于文本的程序来介绍计算机科学
机译:在K-12级别比较基于块和基于文本的编程语言中的循环误解
机译:从基于块的编程语言过渡到基于文本的编程语言
机译:模态问题:了解高中计算机科学教室中编程语言表示的影响。
机译:中学神经科学:一个专业发展和资源计划该计划以基于探究的策略为模型并让教师参与课堂实施
机译:一种教育系统设计,支持基于块的编程语言到基于文本的编程语言的学习转移