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机译:使用iPad在SCALE-UP课堂中促进图书馆教学会议
University of Arkansas Libraries, Reference, Mullins Library, 365 N. McIlroy Ave., Fayetteville, AR 72701-4002;
Active learning; computer-assisted instruction; information literacy; iPads; Nearpod; SCALE-UP classrooms; space utilization; tablet technologies;
机译:图书馆员,法律研究和教室iPads-A获胜组合:将iPad集成到波士顿学院法学院的法律研究教学中
机译:图书馆教学的影响:一年级医学生是否使用在教学过程中特别强调的图书馆资源?
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机译:混合方法,混合结果:使用iPad进行图书馆教学的学生参与度研究
机译:在1:1 K-6课堂中探索使用iPad进行扫盲教学。
机译:图书馆教学的影响:一年级医学生是否使用在教学过程中特别强调的图书馆资源?
机译:使用iPads在扩展教室中促进库指令会话