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机译:从书面课程到现行课程:中学数学老师在塑造学生学习机会中的中介作用
机译:尼日利亚两所医学院开设不同课程的学生对学习环境的看法
机译:高中几何课程的比较分析:在数学证明和推理方面,技术密集型,基于标准的传统课程必须提供哪些内容?
机译:全型公益磁铁学校提供的高中生大学课程综合,混合在线工程方案
机译:对路易斯安那传统学校提供的基于计算机的代数I信用恢复课程和路易斯安那虚拟学校在虚拟环境中提供的代数I信用恢复课程的学生的学习成果和有效性的研究。
机译:尼日利亚两所医学院开设不同课程的学生对学习环境的看法
机译:学生对两个尼日利亚医学院的学习环境的看法,提供不同的课程