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机译:超越任何孩子
机译:合并的阅读教学模型超越了任何一个孩子
机译:越过任何孩子
机译:甲基酚诱导的“运动耳综合征移动耳综合征”在一个孩子中,ADHD ADHD对加入普萘洛尔有利响应
机译:基于动态规划的留守家庭儿童亲子产品设计
机译:关于教育法律和政策的三篇文章:州法院对教育充足性的定义; 《不让任何一个孩子落伍后的法案》没有得到授权的辩论;以及根据《残疾人个人教育法》和《不让任何孩子落后》法案为残疾学生提供平等教育机会的构想。
机译:虐待和忽视儿童的专家断定何时将一个孩子独自留在家中构成对儿童的忽视
机译:移动但没有使用 - 由于遗留注意到在生理运动期间移动左手而导致对象的情况 -