机译:团队合作的架构:检查教学,评估,学生学习与对创意设计结果的满意度之间的关系
School of Architecture and Built Environment, Faculty of Science, Engineering and Built Environment, Deakin University, Geelong, Australia;
School of Architecture and Built Environment, Faculty of Science, Engineering and Built Environment, Deakin University, Geelong, Australia;
design; pedagogy; teamwork; assessment; teaching; learning;
机译:检查学生对在线学习的支持感,课程满意度和学习成果之间的关系
机译:STEM中的创新性教学设计:利用研究生的学习成果在第一年的生物学实践工作组中分发学生的现有知识
机译:向建筑/设计和建筑工程专业的学生教授设计学的混合学习方法
机译:团队合作与工程设计成果:研究工程本科生之间的关系
机译:社会阶层对学业成绩的影响:一种结构方程模型,检查学生依赖方式,学生-学术环境的契合度以及对学业成绩的满意度之间的关系
机译:重组大学医疗中心的临床课程Göttingen:远程教学对学生满意度和学习结果的影响
机译:审查国外教育方案设计与大学生全球学习的关系