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机译:有关双层模型及其在电力系统中的应用的基本理论基础和见解
Pontifical Univ Catholic Rio de Janeiro, Dept Elect Engn, Rio De Janeiro, Brazil;
Pontificia Univ Catolica Chile, Santiago, Chile;
Univ Castilla La Mancha, Ciudad Real, Spain;
Game theory; Operation research in energy; Bilevel games; Mathematical Program with Equilibrium Constraints; Equilibrium Problem with Equilibrium Constraints;
机译:Alpha-Beta关联记忆的理论基础:10年的衍生扩展,模型和应用
机译:图式理论的解释力:人机工程学的理论基础和未来应用
机译:建模运输系统变化的来源:日常动态模型的理论基础
机译:建立PRA应用的组织安全模型的理论基础
机译:电力系统有限时间暂态稳定和灵敏度分析的理论基础。
机译:开篇文章:神经系统中结构连接的基础模型其中包括接线图连接组和基本计划架构
机译:通过系统的教学方法设计讲座,(saTL)方法论概念概念在使化学家能够实现方面发挥着至关重要的作用。最近开发的基于概念的教学方法可能在促进理解化学概念和吸收化学重要理论基础的努力中发挥关键作用。 a. F. m. Fahmy和J. J. Lagowski是世界范围内通过这种新颖的教学模式建立年轻一代概念的主要人物。然而,他们的努力,直到最近已经大多是有机化学特定的。然而,saLTC教学方法同样适用于化学中的其他各个学科。因此,saTLC方法也可用于克服学生在理解任何化学实体对特定和所需化学作用的功效方面所面临的问题。本演示文稿概述了saTLC技术可能应用于与物理化学的许多方面相关的概念,这些概念将被整合在一个单元中,以促进化合物在任何研究人员所需的任何化学变化中的应用。