...
机译:重新思考学校欺凌:走向整合模式
机译:中学欺凌和受害化对通过中学调整的影响:成就,学校出勤率和学科轨迹的增长模型
机译:欺凌之道-香港中学欺负内幕故事的过程模型
机译:学校气候与欺凌受害者之间的协会:推进父母和越野比较的综合观点
机译:根除学校欺凌,构建和谐校园 - 基于社会学观点的学校欺凌分析与预防
机译:“高中戏剧”,关于学校暴力和欺凌预防的综合课程的建议。
机译:乔治亚州学校的欺凌行为调查:与愿意干预欺凌情况相关的人口和学校气候因素
机译:了解欺凌:反欺凌学校政策制定:学校欺凌预防和通过培养积极的学校文化进行干预
机译:欺凌,欺凌受害者和学校的哪些特征与增加对学校官员的欺凌行为有关