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Use of Tablet Computers to Promote Physical Therapy Students Engagement in Knowledge Translation During Clinical Experiences

机译:使用平板电脑促进物理治疗学生在临床体验中参与知识翻译

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摘要

Background and Purpose:Physical therapists strive to integrate research into daily practice. The tablet computer is a potentially transformational tool for accessing information within the clinical practice environment. The purpose of this study was to measure and describe patterns of tablet computer use among physical therapy students during clinical rotation experiences.
机译:背景与目的:理疗师致力于将研究纳入日常实践。平板电脑是用于在临床实践环境中访问信息的潜在转换工具。这项研究的目的是测量和描述物理治疗学生在临床轮换体验期间使用平板电脑的方式。

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