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机译:利用选择揭示性别刻板印象在高中物理作业中的作用:检查学生的兴趣,信念,概念理解和动机
机译:进入STEM和语言相关职业的性别途径:男孩和男孩的动机信念和数学与语言艺术职业计划
机译:大学一年级学生的初步激励信念:根据校内体验和校外体验得出的励志信念预测,无论学生的校外体验程度如何
机译:职业生涯的研究I.职业生涯的基本计划研究I.基本计划