首页> 美国卫生研究院文献>Journal of Advances in Medical Education Professionalism >Clinical education stressors in medical trainees in Shahid Sadoughi University of Medical Sciences Yazd
【2h】

Clinical education stressors in medical trainees in Shahid Sadoughi University of Medical Sciences Yazd

机译:Shahid Sadoughi医科大学医学培训生的临床教育压力源亚兹德

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

摘要

Introduction Stress is an important factor in the educational process. Teaching and learning are stressful processes. This stress can affect one's ability and change his/her performance. The purpose of this study was to investigate stressors of clinical education from the perspective of medical students in Yazd University of Medical Sciences.
机译:简介压力是教育过程中的重要因素。教学是压力很大的过程。这种压力会影响一个人的能力并改变他/她的表现。这项研究的目的是从亚兹德医科大学的医学生的角度调查临床教育的压力源。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号