机译:DSM-IV ADHD评分量表的家长和教师评分的项目反应理论分析
机译:DSM-IV ADHD:根据马来西亚小学生家长和老师的评分得出的患病率
机译:VADPRS(范德比尔特多动症诊断父母评分量表)和VADTRS(范德比尔特多动症诊断教师评分量表)
机译:与严肃的游戏分享经验-面向家长和老师的Edugamelab评分工具
机译:在接受社交技能和父母培训的墨西哥美籍多动症儿童样本中,父母和老师对破坏性行为的评估压力报告。
机译:不同的遗传性但分享父母教师和自我评级的病因影响症状:青少年双胞胎研究
机译:遗传性不同,但对父母,老师和ADHD症状的自我评估具有共同的病因学影响:一项青少年双生子研究