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机译:瑞典青少年中学气候和心理健康:多级纵向研究
Krisztina D. László; Filip Andersson; Maria Rosaria Galanti;
机译:青春期早期的学校环境和心理健康-瑞典的一项纵向研究(KUPOL)
机译:学校精神和青少年赌博:瑞典斯德哥尔摩高中学校的多级研究
机译:一群产后15岁以下女性的绿色空间,心理健康,体育锻炼和体重指数:一项多层次纵向研究
机译:支持学校文化和课程中的青少年心理健康:邀请青少年到犹他州的心理健康谈话
机译:学校风气与青少年赌博:瑞典斯德哥尔摩高中的多层次研究
机译:住院儿童和青少年心理健康服务(CAMHS)适用于灵活和敏感的精神保健,疗法和服务
机译:评估方法上学的儿童和青少年的智力发育
机译:Litchfield心理咨询模型以哲学为基础,将精神健康服务应用程序Lift Up UP,旨在提供简单,实用的建议,以帮助个人和员工应对日常的精神健康挑战,并将用户与现有的精神健康专业人员联系起来。 Lift me UP将使用先进的技术来:•协助患者评估过程•监控和支持日常工作•将用户推荐给可用的心理健康专家•与市场上的任何产品相比,创造独特的定制体验。
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