首页> 美国卫生研究院文献>NPJ Science of Learning >An fMRI study of scientists with a Ph.D. in physics confronted with naive ideas in science
【2h】

An fMRI study of scientists with a Ph.D. in physics confronted with naive ideas in science

机译:博士学位的科学家的FMRI研究。在物理学中面对朴素的科学思想

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

摘要

a On each trial, participants were presented with a written statement and judged it as scientifically correct or incorrect. b Performance in this task (% correct). c Mean response time in this task (ms). Center line represents median; box limits, upper and lower box limits represent quartile 1 and quartile 3; whiskers represent minimum and maximum values; ° represents potential outliers ± 1.5× IQR (interquartile range). *p < 0.001.
机译:A关于每次试验,参与者呈现出书面陈述,并根据科学纠正或不正确判断。 b此任务中的性能(%正确)。 C此任务(MS)中的均值响应时间。中心线代表中位数;盒子限制,上箱限制代表四分位数1和四分位数3;晶须代表最小值和最大值; °代表潜在的异常值±1.5×IQR(四分位数范围)。 * P <0.001。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号