mindfulness-based intervention; adolescence; education; prevention; mental health;
机译:智利教育背景下基于正念的干预的定性研究:一种基于青少年声音的方法
机译:智利样本中基于正念的干预对认知功能和心理健康的影响作为精神分裂症和高危精神状态的早期干预:一项随机对照试验的研究方案
机译:对以监禁为基础的青少年进行基于正念干预的经验的定性调查
机译:他们的声音:墨西哥莫雷洛斯的青少年谈到了一所基于学校的艾滋病毒/艾滋病干预
机译:运动中的情绪:评估青少年学生运动员基于正念的干预。
机译:智利样本中基于正念的干预对认知功能和心理健康的干预作用作为精神分裂症和高危精神状态的早期干预:一项随机对照试验的研究方案
机译:智利教育背景下基于正念的干预的定性研究:一种基于青少年声音的方法