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Competencia en comunicación en el currículo del estudiante de Medicina de España (1990-2014): de la Atención Primaria al Plan Bolonia. Un estudio descriptivo

机译：西班牙医学系学生课程（1990年至2014年）中的沟通能力：从初级保健到博洛尼亚计划。描述性研究

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Analizar el estado actual de la docencia en habilidades de comunicación en las facultades de Medicina (FM) españolas y el grado de implementación de las recomendaciones de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación.

机译：分析西班牙医学系（FM）的教学交流技能的现状，以及国家质量评估与认证局（National Quality for Quality Assessment and Accreditation）所提建议的实施程度。

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期刊名称 Atencion Primaria
作者
Guillermo Ferreira Padilla; Teresa Ferrández Antón; José Baleriola Júlvez; Rut Almeida Cabrera;
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作者单位

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年(卷),期 2015(47),7
年度 2015
页码 -1
总页数 12
原文格式 PDF
正文语种
中图分类精神病学;
关键词
Docencia; Universidad; Pregrado en Medicina; Plan de estudios; Habilidades de comunicación; Estudiantes;

机译：教学;大学;医学学士;课程;沟通技巧;学生;
入库时间 2022-08-21 11:47:56

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