simulation; psychiatry rotation; medical education; medical students; stigma;
机译:以每日仿真为基础的培训提高了医学生的沟通和精神病技能
机译:使用以学习者为中心,基于模拟的培训来提高医学生的程序技能:
机译:通过医科学生的麻醉模拟课程改变集体取向–基于模拟的培训研究,包括非技术技能汇报和医学汇报
机译:建立具有虚构故事的虚拟人:在医学生中培养人际交往技巧
机译:生物医学社会沟通技巧手册,供医学生和医师进行培训。
机译:使用以学习者为中心基于模拟的培训来提高医学生的程序技能
机译:P19评估医生和医学院的模拟培训计划,以提高军事医疗环境中青少年的沟通技巧