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Sustainability of the Effectiveness of Complementary Feeding and Learning Session in Improving Nutrition Status and Feeding Practices of Children in Malawi-RCT

机译:补充喂养和学习课程对改善马拉维-RCT儿童营养状况和喂养方式的有效性的可持续性

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摘要

To estimate the proportion of children aged 6 to 9 months who met the minimum dietary diversity and minimum meal frequency between children in CCFLS group versus children in GMP and compare their anthropometric indices 6 months post-intervention in Thyolo district.
机译:要评估CCFLS组的儿童与GMP组的儿童中达到最低饮食多样性和最低进餐频率的6至9个月儿童的比例,并比较Thyolo地区干预后6个月的人体测量指标。

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